Partir en livre et philosophie
Le Centre Social de Villefranche-de-Rouergue, La Ruche, a construit un projet pour le dispositif Partir en livre. La Ruche fait intervenir Fanny Pageaud, autrice et illustratrice d’albums, pour que les enfants du centre de loisirs du mercredi après-midi créent… un livre. Créer des illustrations, des textes, les mettre en page… demande imagination, créativité et rêves !
La Ruche a proposé que des ateliers de philosophie s’entremêlent aux ateliers créatifs avec l’autrice. Je suis ainsi intervenue trois fois au cours de l’année 2025-2026 avec un groupe d’enfants (de 7 à 11 ans). J’aime choisir un fil rouge : pour ce projet sur mesure, c’était « Cueillir ses pensées et nourrir ses idées ». La philosophie a donné du souffle à leurs idées, enrichi leur vocabulaire, stimulé leur imagination, aidé à prendre du recul sur le processus de création… et réalisé les missions intermédiaires confiées par Fanny Pageaud pour l’avancée du livre.
Des pensées aux idées
La valise de la philosophie était de sortie pour s’initier à l’art de se poser des questions. Dans son album Po&Zi (À pas de loups, 2024) Fanny Pageaud crée un dialogue entre Po qui a des pensées et Zi qui a des idées. Une distinction profonde et pertinente pour engager une discussion à visée philosophique !
Le réel et l’imagination
Dans son dernier livre Voir et Savoir (Les Grandes Personnes, 2025) Fanny Pageaud dessine avec une minutie très poétique des arbres, des fleurs, des surprises. Elle avait donné une mission aux enfants : choisir une plante et inventer des histoires à son sujet, rechercher des légendes, des jeux, des recettes, écrire un petit texte…
L’occasion de faire l’expérience d’inventer des histoires, de voir la machine de son imagination à l’œuvre et de se poser encore et toujours des questions avec philosophie !
La nature et l’art
Pour créer leur livre, les enfants ont pu inventer des histoires associées à une plante, créer des encres végétales, cuisiner avec les plantes qui ont stimulé leur imagination… Alors l’art est-il création ou imitation de la nature ?
Pour mener l’enquête, le domino-philo a permis d’explorer les thèmes de l’art, de la nature et de la culture, du sauvage et de la domesticité, de l’utile et de l’inutile.
Puis les philosophes en herbe se sont trouvés dans la peau d’artiste, avec deux consignes successives. La 1ère consigne : créer un bouquet de fleurs en utilisant les techniques et le support de son choix. La 2ème consigne : copier un bouquet de fleurs.
Dessiner un bouquet… ou dessiner ce bouquet ?
Le projet se clôture le samedi 4 juillet à Villefranche-de-Rouergue lors d’un événement réunissant enfants, familles et tous les partenaires de cette création de livre végétal poétique et illustré.