Philoésie

Je remercie la confiance que m’ont accordé les deux enseignantes de l’école, ainsi que leur soutien et leur enthousiasme constants qui m’ont permis de lancer ce premier projet d’ateliers de philosophie. Les thèmes des séances se sont articulés avec le projet de l’école autour de l’hygiène alimentaire. Au fil des ateliers, les enfants ont réfléchi aux enjeux philosophiques liés à l’alimentation et à ses enjeux pour le corps, l’esprit, soi et les autres en explorant les questions suivantes :– « Manger,…

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Quatre classes, du CP jusqu’au CM2, ont chacune participé aux sept ateliers de philosophie du cycle. Je remercie à nouveau les enseignantes pour leur accueil et leur confiance. Les thèmes abordés ont été choisis par vote par les élèves ou avec les enseignantes. « Qui suis-je ? », « La violence », « A quoi servent les émotions ? », « La moquerie », « L’amour », « Le courage », « La mort », « La nature », « Les filles et les garçons », « La liberté », etc, sont les questions et les notions philosophiques qui ont…

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